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Référentiel BTS Étude et réalisation d'agencement
Le référentiel du BTS Étude et réalisation d'agencement fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 17 compétences en 6 capacités, 87 savoirs associés en 32 thèmes, 4 épreuves.
Le principe de SOS Référentiel
Le professeur de lycée professionnel pense ouvrage, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants
Le référentiel en bref
Capacités
- C1Analyser3 compétences
- C2Concevoir3 compétences
- C3Préparer et organiser5 compétences
- C4Réaliser3 compétences
- C5Contrôler1 compétence
- C6Communiquer2 compétences
Thèmes des savoirs associés
- S1Le cadre général d’un projet d’agencement0 savoir
- S11Les différentes étapes du projet2 savoirs
- S12Les pièces constitutives du dossier d’un projet2 savoirs
- S13Environnement administratif, réglementaire et normatif de la construction7 savoirs
- S2Conception d'agencement0 savoir
- S21Technologie des matériaux et des ouvrages5 savoirs
- S22Caractérisation du bâti existant5 savoirs
- S23Performances du bâtiment5 savoirs
- S24Étude mécanique des structures et des ouvrages7 savoirs
- S25Méthodologie de conception5 savoirs
- S26Validation d'un concept ou d'un prototype2 savoirs
- S3Préparation et organisation de la réalisation0 savoir
- S31La gestion de la réalisation du projet6 savoirs
- S32La planification de projet2 savoirs
- S33Étude des coûts6 savoirs
- S34Contrôle de l'étude et de la réalisation du projet4 savoirs
- S35Prévention des risques santé et sécurité au travail7 savoirs
- S4Réalisation du chantier0 savoir
- S41Opérations préalables au chantier5 savoirs
- S42Opérations de mise en œuvre sur chantier4 savoirs
- S5La communication des informations techniques0 savoir
- S51Communication écrite1 savoir
- S52Communication orale1 savoir
- S53Animation de réunion1 savoir
- S54Management du travail d’équipe sur chantier1 savoir
- S6Veille technologique, gestion et capitalisation des informations0 savoir
- S61Veille technologique1 savoir
- S62Capitalisation et mise à disposition de l’information1 savoir
- S63Exploitation des informations1 savoir
- S7Culture design et architecturale0 savoir
- S71Le projet architectural3 savoirs
- S72Références culturelles et historiques3 savoirs
Épreuves
| Épreuve | Intitulé | Mode | Coef. |
|---|---|---|---|
| E4 | Traduction technique du projet architectural (unité U4) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : CCF 2 situations ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : CCF 2 situations ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle pratique, 4h (1ère partie) 8h (2ème partie) | CCF 2 situations | 4 |
| E5 | Conception d’agencement (unité U5) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : Ponctuelle pratique et orale, 50 min ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : CCF 1 situation ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle pratique et orale, 50 min | Ponctuelle pratique et orale, 50 min | 6 |
| U61 | Organisation et préparation de la réalisation (E6 – Réalisation d’agencement, unité U61) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : Ponctuelle Ecrite, 4h ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : Ponctuelle écrite ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle écrite, 4 h | Ponctuelle Ecrite, 4h | 3 |
| U62 | Suivi de la réalisation (E6 – Réalisation d’agencement, unité U62) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : Ponctuelle orale, 30 min ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : Ponctuelle orale ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle orale, 30 min | Ponctuelle orale, 30 min | 2 |
📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.
Questions fréquentes
Combien d’épreuves compte le BTS Étude et réalisation d'agencement ?
4 épreuves : E4 Traduction technique du projet architectural (unité U4) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : CCF 2 situations ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : CCF 2 situations ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle pratique, 4h (1ère partie) 8h (2ème partie) (coefficient 4) ; E5 Conception d’agencement (unité U5) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : Ponctuelle pratique et orale, 50 min ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : CCF 1 situation ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle pratique et orale, 50 min (coefficient 6) ; U61 Organisation et préparation de la réalisation (E6 – Réalisation d’agencement, unité U61) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : Ponctuelle Ecrite, 4h ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : Ponctuelle écrite ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle écrite, 4 h (coefficient 3) ; U62 Suivi de la réalisation (E6 – Réalisation d’agencement, unité U62) — Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat). Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités). : Ponctuelle orale, 30 min ; Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). GRETA : Ponctuelle orale ; Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissement privé) Au titre de leur expérience professionnelle Enseignement à distance : Ponctuelle orale, 30 min (coefficient 2).
Les épreuves du BTS Étude et réalisation d'agencement se passent-elles en CCF ?
D’après le règlement d’examen transcrit : 1 épreuve en contrôle en cours de formation (CCF) et 3 épreuves en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).
Quel arrêté fixe le référentiel du BTS Étude et réalisation d'agencement ?
Le référentiel est fixé par l’arrêté du 16 février 2016, fiche RNCP38383 ; il a été vérifié en vigueur le 28/09/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.
Que contient le référentiel du BTS Étude et réalisation d'agencement ?
17 compétences en 6 capacités, 87 savoirs associés en 32 thèmes, 4 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.
Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?
Partez d’un ouvrage que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.
Source : arrêté du 16 février 2016 · fiche RNCP38383 · vérifié en vigueur le 28/09/2026.
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Les autres diplômes du domaine « 🪵 Bois & ameublement »
- CAP Charpentier Bois
- CAP Conducteur opérateur de scierie
- CAP Dessinateur industriel d'ameublement
- CAP Menuisier en sièges
- CAP Menuisier Fabricant
- CAP Menuisier installateur
- CAP Tapissier d'ameublement en siège
- CAP Tonnellerie
- CAP Ébéniste
- 2de pro — Famille des métiers de l'agencement, de la menuiserie et de l'ameublement (AMA)
- Bac Pro Menuiserie aluminium-verre
- Bac Pro Technicien constructeur bois
- Bac Pro Technicien de Fabrication Bois et Matériaux Associés
- Bac Pro Technicien de scierie
- Bac Pro Technicien Menuisier Agenceur
- Bac Pro Étude et Réalisation d'Agencement
- BP Charpentier bois
- BP Menuisier
- BTS Agencement de l'environnement architectural
- BTS Développement et Réalisation Bois
- BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat