Le référentiel, enfin facile.
Construisez votre progression annuelle, vos fiches contrat et vos fiches de déroulement de séance — guidé pas à pas, à partir de votre métier.
Gratuit pendant la phase de test. Aucune donnée d'élève n'est jamais enregistrée.
Comprenez le référentiel et la démarche en 2 minutes — puis on construit votre année, étape par étape.
Quelques questions, et vous repartez avec une progression posée sur votre vrai calendrier.
🆘 Le référentiel, enfin facile. Que vous débutiez dans le métier de prof ou que l'informatique ne soit pas votre tasse de thé : on vous prend par la main, étape par étape, sans jargon.
Dates officielles de votre académie. Ajustez-les seulement si votre établissement fait autrement.
Créez vos ouvrages support : nom, difficulté, description, photos, sous-ensembles et TP/TD. Les compétences s'affectent à l'étape suivante. Photos et TP se posent au niveau de l'ouvrage entier ou d'un sous-ensemble.
① Choisissez un ouvrage. ② Ses TP/TD apparaissent en bande, dans l'ordre chronologique : réordonnez-les (◀ ▶ ou la poignée), rattachez chacun à l'ouvrage ou à un sous-ensemble💡, puis glissez-y les compétences et savoirs — vous choisissez le niveau D·I·A·M💡 au moment du dépôt.
Posez un ouvrage sur l'année : ses TP/TD s'enchaînent automatiquement (1 séance💡 = 1 cours). Étirez chaque tiroir au jour près (poignée ▶) ; déplacez l'ouvrage (poignée ◀). Vacances et stages sont sautés. La jauge mesure la couverture du référentiel💡.
La progression annuelle (vue d'ensemble pour le DDFPT/l'inspecteur), le plan de formation (élève), les fiches contrat et les fiches de déroulement de séance. Le bouton ci-dessus les réunit en un seul PDF.
Toute votre année sur une page — pour le DDFPT / l'inspecteur.
Version simple et imagée — pour l'élève.
Niveau atteint par compétence, année par année — sur toute la scolarité (cohorte reliée).
Pour chaque TP/TD posé : sa fiche contrat💡 (On donne / demande / exige) et une fiche de déroulement💡 par séance (bibliothèque de phrases + minutage).