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Référentiel CAP Chaussure

CAPMode, textile & métiers d'artformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du CAP Chaussure fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 13 compétences en 4 capacités, 23 savoirs associés en 7 thèmes, 2 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense article chaussant, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre article chaussantVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Capacités

  • C12 compétences
  • C24 compétences
  • C36 compétences
  • C41 compétence

Thèmes des savoirs associés

  • S1DEFINITION DU PRODUIT2 savoirs
  • S2CONNAISSANCE DES MATIERES D’OEUVRE2 savoirs
  • S3REALISATION9 savoirs
  • S4GESTION DES REALISATIONS2 savoirs
  • S5ATELIER ET SON ENVIRONNEMENT2 savoirs
  • S6COMMUNICATION1 savoir
  • S7ARTS APPLIQUES5 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
EP1Préparation du travail et technologie (UP1) — Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF* ; Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissements privés) Enseignement à distance – candidats individuels : Ponctuel, 5 à 8 hCCF6
EP2Réalisation d’un produit (UP2) — COEF. 11 (1) ; (1) Dont coefficient 1 pour la vie sociale et professionnelle. — Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF ; Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissements privés) Enseignement à distance – candidats individuels : Ponctuel, 9 à 13 h (2) ; (2) Dont une heure pour la vie sociale et professionnelle.CCF11

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le CAP Chaussure ?

2 épreuves : EP1 Préparation du travail et technologie (UP1) — Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF* ; Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissements privés) Enseignement à distance – candidats individuels : Ponctuel, 5 à 8 h (coefficient 6) ; EP2 Réalisation d’un produit (UP2) — COEF. 11 (1) ; (1) Dont coefficient 1 pour la vie sociale et professionnelle. — Scolaires (établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage habilités) Formation professionnelle continue (établissements publics) : CCF ; Scolaires (établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA et sections d’apprentissage non habilités) Formation professionnelle continue (établissements privés) Enseignement à distance – candidats individuels : Ponctuel, 9 à 13 h (2) ; (2) Dont une heure pour la vie sociale et professionnelle. (coefficient 11).

Les épreuves du CAP Chaussure se passent-elles en CCF ?

Oui : d’après le règlement d’examen transcrit, les 2 épreuves listées se passent en contrôle en cours de formation (CCF), c’est-à-dire évaluées par le professeur pendant l’année, en situations. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du CAP Chaussure ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 22 avril 2005, fiche RNCP37241 ; il a été vérifié en vigueur le 28/09/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du CAP Chaussure ?

13 compétences en 4 capacités, 23 savoirs associés en 7 thèmes, 2 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un article chaussant que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 22 avril 2005 · fiche RNCP37241 · vérifié en vigueur le 28/09/2026.

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