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Référentiel CAP Cordonnier bottier

CAPMode, textile & métiers d'artformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du CAP Cordonnier bottier fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 8 compétences en 4 capacités, 20 savoirs associés en 8 thèmes, 2 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense chaussure, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre chaussureVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Capacités

  • C1S'INFORMER2 compétences
  • C2TRAITER1 compétence
  • C3REALISER4 compétences
  • C4MAINTENANCE1 compétence

Thèmes des savoirs associés

  • S1MATERIAUX4 savoirs
  • S2PRODUITS ET SAVOIRS ANATOMIQUES2 savoirs
  • S3TECHNIQUES DE CONFECTION ET DE REPARATION1 savoir
  • S4ETUDE DE MATERIELS4 savoirs
  • S5ORGANISATION DE LA CONFECTION ET DE LA REPARATION3 savoirs
  • S6GESTION DE LA CONFECTION, DE LA REPARATION et DU SERVICE3 savoirs
  • S7QUALITE CONTROLE1 savoir
  • S8SECURITE ERGONOMIE2 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
EP1Préparation et choix technologique (UP1) — autres candidats : ponctuelle écrite et pratique, 4hCCF6
EP2Réalisation de produit (UP2) (coefficient 11 dont coefficient 1 pour la prévention santé environnement) — autres candidats : ponctuelle pratique, 12h à 16h dont une heure pour la prévention santé environnementCCF11

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le CAP Cordonnier bottier ?

2 épreuves : EP1 Préparation et choix technologique (UP1) — autres candidats : ponctuelle écrite et pratique, 4h (coefficient 6) ; EP2 Réalisation de produit (UP2) (coefficient 11 dont coefficient 1 pour la prévention santé environnement) — autres candidats : ponctuelle pratique, 12h à 16h dont une heure pour la prévention santé environnement (coefficient 11).

Les épreuves du CAP Cordonnier bottier se passent-elles en CCF ?

Oui : d’après le règlement d’examen transcrit, les 2 épreuves listées se passent en contrôle en cours de formation (CCF), c’est-à-dire évaluées par le professeur pendant l’année, en situations. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du CAP Cordonnier bottier ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 7 juillet 1993, fiche RNCP37366 ; il a été vérifié en vigueur le 28/09/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du CAP Cordonnier bottier ?

8 compétences en 4 capacités, 20 savoirs associés en 8 thèmes, 2 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un chaussure que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 7 juillet 1993 · fiche RNCP37366 · vérifié en vigueur le 28/09/2026.

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