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Référentiel BTS Travaux publics

BTSTravaux publicsformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du BTS Travaux publics fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 15 compétences en 4 bloc de compétences (pôle), 12 savoirs associés en 12 thèmes, 4 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense ouvrage de travaux publics, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre ouvrage de travaux publicsVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Bloc de compétences (pôle)

  • C1C1 – Management de projet7 compétences
  • C2C2 – Conception d’un ouvrage2 compétences
  • C3C3 – Étude et préparation de chantier4 compétences
  • C4C4 – Implantation et contrôle des travaux2 compétences

Thèmes des savoirs associés

  • S1Développement durable1 savoir
  • S2Économie de la construction1 savoir
  • S3Gestion numérique d'une opération1 savoir
  • S4Implantations, essais et contrôles des ouvrages1 savoir
  • S5Procédures et environnements administratifs et réglementaires1 savoir
  • S6Qualité1 savoir
  • S7Sciences de la construction1 savoir
  • S8Communication technique1 savoir
  • S9Management1 savoir
  • S10Ressources et planification1 savoir
  • S11Santé et sécurité au travail1 savoir
  • S12Technologie des ouvrages et des procédés de réalisation1 savoir

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
E5Analyse et conception d'ouvrage (U5)Ponctuelle écrite (4 h)4
E6Préparation de chantier (U6)Ponctuelle orale (50 min)5
E7Analyse de l'encadrement d'un projet (U7)CCF — ou ponctuelle orale (40 min)3
E8Implantation et contrôle des travaux (U8)CCF — ou ponctuelle pratique (6 h)3

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le BTS Travaux publics ?

4 épreuves : E5 Analyse et conception d'ouvrage (U5) (coefficient 4) ; E6 Préparation de chantier (U6) (coefficient 5) ; E7 Analyse de l'encadrement d'un projet (U7) (coefficient 3) ; E8 Implantation et contrôle des travaux (U8) (coefficient 3).

Les épreuves du BTS Travaux publics se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 2 épreuves en contrôle en cours de formation (CCF) et 4 épreuves en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du BTS Travaux publics ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 22 décembre 2022, fiche RNCP37199 ; il a été vérifié en vigueur le 27/09/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du BTS Travaux publics ?

15 compétences en 4 bloc de compétences (pôle), 12 savoirs associés en 12 thèmes, 4 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un ouvrage de travaux publics que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 22 décembre 2022 · fiche RNCP37199 · vérifié en vigueur le 27/09/2026.

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