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Référentiel CS Peintre décorateur créateur d'ambiances

MCBâtiment & gros œuvreformation en 1 anréférentiel en vigueur

Le référentiel du CS Peintre décorateur créateur d'ambiances fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 13 compétences en 2 pôles, 55 savoirs associés en 2 thèmes, 2 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense décor, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre décorVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Pôles

  • P1Pôle 1 — Élaboration d'un projet de décoration7 compétences
  • P2Pôle 2 — Réalisation d'un projet de décoration6 compétences

Thèmes des savoirs associés

  • S1Connaissances associées au Pôle 1 — Élaboration d'un projet de décoration (C1 à C7)29 savoirs
  • S2Connaissances associées au Pôle 2 — Réalisation d'un projet de décoration (C8 à C13)26 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
E1Élaboration d'un projet de décoration (U1) — partie A coef 2,5, ponctuel écrit 4h, compétences C1/C2/C6/C7 (activités 1.1 et 1.3) ; partie B coef 2,5, ponctuel oral 30 min (10 min exposé + 20 min entretien) à partir d'un dossier de projet mené en entreprise/PFMP, compétences C3/C4/C5 (activité 1.2)CCF ou ponctuel (partie A écrite 4h + partie B orale 30 min)5
E2Réalisation d'un projet de décoration (U2) — compétences C8 à C13 (activités 2.1 et 2.2)CCF ou ponctuel pratique (14h)5

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le CS Peintre décorateur créateur d'ambiances ?

2 épreuves : E1 Élaboration d'un projet de décoration (U1) — partie A coef 2,5, ponctuel écrit 4h, compétences C1/C2/C6/C7 (activités 1.1 et 1.3) ; partie B coef 2,5, ponctuel oral 30 min (10 min exposé + 20 min entretien) à partir d'un dossier de projet mené en entreprise/PFMP, compétences C3/C4/C5 (activité 1.2) (coefficient 5) ; E2 Réalisation d'un projet de décoration (U2) — compétences C8 à C13 (activités 2.1 et 2.2) (coefficient 5).

Les épreuves du CS Peintre décorateur créateur d'ambiances se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 2 épreuves en contrôle en cours de formation (CCF) et 2 épreuves en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du CS Peintre décorateur créateur d'ambiances ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 11 octobre 2025, fiche RNCP41753 ; il a été vérifié en vigueur le 11/07/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du CS Peintre décorateur créateur d'ambiances ?

13 compétences en 2 pôles, 55 savoirs associés en 2 thèmes, 2 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un décor que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 11 octobre 2025 · fiche RNCP41753 · vérifié en vigueur le 11/07/2026.

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