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Référentiel CAP Staffeur ornemaniste

CAPBâtiment & finitionformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du CAP Staffeur ornemaniste fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 9 compétences en 6 capacités, 16 savoirs associés en 8 thèmes, 2 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense ouvrage, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre ouvrageVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Capacités

  • C1S'INFORMER ANALYSER2 compétences
  • C2PREPARER3 compétences
  • C3REALISER1 compétence
  • C4CONTROLER1 compétence
  • C5MAINTENIR1 compétence
  • C6COMMUNIQUER1 compétence

Thèmes des savoirs associés

  • S1Histoire de l'art et de l'architecture2 savoirs
  • S2Moyens de traduction/ expression plastique2 savoirs
  • S3Matières d'oeuvre2 savoirs
  • S4Outils et matériels2 savoirs
  • S5Procédés de préparation et de réalisation3 savoirs
  • S6Gestion des réalisations2 savoirs
  • S7Communication2 savoirs
  • S8Accessibilité du cadre bâti (arrêté du 30 juin 2008)1 savoir

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
EP1Réalisation et arts appliqués — CCF (scolaires ou apprentis ou adultes formation continue) ; ponctuelle (pratique et écrite) pour les autres candidats, 24 H (20 H partie pratique et 4 H partie écrite)CCF12
EP2Technologie - Prévention - Lecture de plan — ponctuelle écrite, 3 Hponctuel4

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le CAP Staffeur ornemaniste ?

2 épreuves : EP1 Réalisation et arts appliqués — CCF (scolaires ou apprentis ou adultes formation continue) ; ponctuelle (pratique et écrite) pour les autres candidats, 24 H (20 H partie pratique et 4 H partie écrite) (coefficient 12) ; EP2 Technologie - Prévention - Lecture de plan — ponctuelle écrite, 3 H (coefficient 4).

Les épreuves du CAP Staffeur ornemaniste se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 1 épreuve en contrôle en cours de formation (CCF) et 1 épreuve en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du CAP Staffeur ornemaniste ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 5 mars 1993, fiche RNCP36427 ; il a été vérifié en vigueur le 27/09/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du CAP Staffeur ornemaniste ?

9 compétences en 6 capacités, 16 savoirs associés en 8 thèmes, 2 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un ouvrage que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 5 mars 1993 · fiche RNCP36427 · vérifié en vigueur le 27/09/2026.

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