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Référentiel DNMADE DN MADE mention Innovation sociale
Le référentiel du DNMADE DN MADE mention Innovation sociale fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 11 compétences en 11 blocs de compétences, 13 savoirs associés en 3 thèmes, 2 épreuves.
Le principe de SOS Référentiel
Le professeur de lycée professionnel pense projet de design social, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants
Le référentiel en bref
Blocs de compétences
- BC01Utiliser les outils numériques de référence1 compétence
- BC02S'exprimer et communiquer à l'oral, à l'écrit, et dans au moins une langue étrangère1 compétence
- BC03Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel1 compétence
- BC04Exploiter des données à des fins d'analyse1 compétence
- BC05Agir en tant que professionnel dans le domaine de l'innovation sociale1 compétence
- BC06Exercer des activités de veille professionnelle en design et métiers d'art1 compétence
- BC07Employer différentes techniques d'information et de communication en design et métiers d'art1 compétence
- BC08Coopérer et travailler en équipe1 compétence
- BC09Élaborer une stratégie personnelle relative aux métiers de l'innovation sociale1 compétence
- BC10Développer et mettre en œuvre des outils de création et de recherche relevant de l'innovation sociale1 compétence
- BC11Concevoir, conduire et superviser une production relevant de l'innovation sociale1 compétence
Thèmes des savoirs associés
- P1Enseignements génériques (humanités, culture des arts, du design et des techniques, lettres, philosophie, sciences humaines)3 savoirs
- P2Enseignements transversaux (outils d'expression et d'exploration créative, technologies et matériaux, outils et langages numériques, langue vivante, contextes économiques et juridiques)5 savoirs
- P3Enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création, techniques et savoir-faire, démarche de recherche en création, communication et médiation, professionnalisation, parcours de l'étudiant)5 savoirs
Épreuves
| Épreuve | Intitulé | Mode | Coef. |
|---|---|---|---|
| EP1 | Soutenance orale du projet MADE (UE 23, semestre 6, durée 30 minutes) — bloc 11 : concevoir, conduire et superviser une production relevant de l'innovation sociale | ponctuel | 1 |
| EP2 | Soutenance orale du mémoire MADE (UE 19, semestre 5, durée 30 minutes) — bloc 3 : se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel | ponctuel | 1 |
📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.
Questions fréquentes
Combien d’épreuves compte le DNMADE DN MADE mention Innovation sociale ?
2 épreuves : EP1 Soutenance orale du projet MADE (UE 23, semestre 6, durée 30 minutes) — bloc 11 : concevoir, conduire et superviser une production relevant de l'innovation sociale (coefficient 1) ; EP2 Soutenance orale du mémoire MADE (UE 19, semestre 5, durée 30 minutes) — bloc 3 : se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel (coefficient 1).
Les épreuves du DNMADE DN MADE mention Innovation sociale se passent-elles en CCF ?
D’après le règlement d’examen transcrit, les 2 épreuves listées se passent en épreuve ponctuelle (un examen final), pas en CCF. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).
Quel arrêté fixe le référentiel du DNMADE DN MADE mention Innovation sociale ?
Le référentiel est fixé par l’arrêté du 18 mai 2018, fiche RNCP36944. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.
Que contient le référentiel du DNMADE DN MADE mention Innovation sociale ?
11 compétences en 11 blocs de compétences, 13 savoirs associés en 3 thèmes, 2 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.
Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?
Partez d’un projet de design social que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.
Source : arrêté du 18 mai 2018 · fiche RNCP36944.
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