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Référentiel Bac Pro Conduite et gestion de l'entreprise agricole (CGEA)

Bac ProAgriculture & paysageformation en 3 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du Bac Pro Conduite et gestion de l'entreprise agricole (CGEA) fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 25 compétences en 11 bloc de compétences, 39 savoirs associés en 11 thèmes, 7 épreuves. Ce référentiel est libre sur SOS Référentiel : ouvert dans l’application sans abonnement.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense entreprise agricole, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre entreprise agricoleVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Bloc de compétences

  • C1Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel3 compétences
  • C2Débattre à l'ère de la mondialisation3 compétences
  • C3Développer son identité culturelle3 compétences
  • C4Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles3 compétences
  • C5Réaliser des choix techniques dans le cadre d'un système de production2 compétences
  • C6Piloter une entreprise agricole2 compétences
  • C7Assurer la conduite technique des productions2 compétences
  • C8Gérer le travail dans l'entreprise agricole2 compétences
  • C9Réaliser des opérations de gestion et d'administration de l'entreprise dans son contexte2 compétences
  • C10Mettre en œuvre des activités de valorisation de l'entreprise, de ses produits et services2 compétences
  • C11S'adapter à des enjeux professionnels particuliers1 compétence

Thèmes des savoirs associés

  • MG1Construction d'un raisonnement scientifique autour des questions du monde actuel3 savoirs
  • MG2L'exercice du débat à l'ère de la mondialisation3 savoirs
  • MG3Construction et expressions des identités culturelles et professionnelles3 savoirs
  • MG4Actions et engagements individuels et collectifs dans des situations sociales3 savoirs
  • MP1Pilotage de l'entreprise agricole4 savoirs
  • MP2Entreprise agricole, marchés et territoires3 savoirs
  • MP3Gestion de l'entreprise agricole6 savoirs
  • MP4Gestion durable des ressources et agroécosystème4 savoirs
  • MP5Conduite d'un processus de production5 savoirs
  • MP6Choix, mise en œuvre et maintenance des agroéquipements dans un processus de production3 savoirs
  • MAPModule d'adaptation professionnelle0 savoir
  • Autres2 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
E1Approche scientifique et technologiqueÉcrit (CCF ou ponctuel)3
E2Culture humanisteÉcrit (CCF ou ponctuel)3
E3Inscription dans le monde culturel et professionnelOral (CCF ou ponctuel)2
E4Engagement dans un projet collectifPratique et oral sur écrit (CCF ou ponctuel)2
E5Choix techniquesOral + fiches écrites (CCF ou ponctuel)2
E6Pilotage de l'entrepriseOral + dossier écrit (CCF ou ponctuel)3
E7Pratiques professionnellesOral + dossier produit par le candidat (CCF ou ponctuel)5

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le Bac Pro Conduite et gestion de l'entreprise agricole (CGEA) ?

7 épreuves : E1 Approche scientifique et technologique (coefficient 3) ; E2 Culture humaniste (coefficient 3) ; E3 Inscription dans le monde culturel et professionnel (coefficient 2) ; E4 Engagement dans un projet collectif (coefficient 2) ; E5 Choix techniques (coefficient 2) ; E6 Pilotage de l'entreprise (coefficient 3) ; E7 Pratiques professionnelles (coefficient 5).

Les épreuves du Bac Pro Conduite et gestion de l'entreprise agricole (CGEA) se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 7 épreuves en contrôle en cours de formation (CCF) et 7 épreuves en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du Bac Pro Conduite et gestion de l'entreprise agricole (CGEA) ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 27 février 2017, fiche RNCP38316. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du Bac Pro Conduite et gestion de l'entreprise agricole (CGEA) ?

25 compétences en 11 bloc de compétences, 39 savoirs associés en 11 thèmes, 7 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un entreprise agricole que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 27 février 2017 · fiche RNCP38316.

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