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Référentiel CAPa Travaux forestiers

CAPaAgriculture & paysageformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du CAPa Travaux forestiers fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 13 compétences en 7 capacités, 22 savoirs associés en 5 thèmes, 7 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense chantier, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre chantierVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Capacités

  • CG1Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux2 compétences
  • CG2Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle2 compétences
  • CG3Interagir avec son environnement social2 compétences
  • CP4Réaliser en sécurité des travaux de sylviculture2 compétences
  • CP5Réaliser en sécurité des travaux de bûcheronnage manuel2 compétences
  • CP6Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériels, équipements et installations2 compétences
  • CP7S'adapter à des enjeux professionnels locaux1 compétence

Thèmes des savoirs associés

  • S1MP1 — Insertion du salarié dans l'entreprise5 savoirs
  • S2MP2 — Maintenance des matériels forestiers4 savoirs
  • S3MP3 — Travaux de bûcheronnage manuel7 savoirs
  • S4MP4 — Travaux d'amélioration des milieux forestiers et de renouvellement des peuplements forestiers5 savoirs
  • S5MIP — Module d'initiative professionnelle1 savoir

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
E1Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux (CG1) — UCG1Épreuve écrite (2 h) ou CCF2
E2Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle (CG2) — UCG2Épreuve orale + pratique et orale ou CCF2
E3Interagir avec son environnement social (CG3) — UCG3Épreuve orale + orale sur dossier ou CCF2
E4Réaliser en sécurité des travaux de sylviculture (CP4) — UCP1Épreuve orale d'explicitation de pratiques professionnelles (EPT + CCF)5
E5Réaliser en sécurité des travaux de bûcheronnage manuel (CP5) — UCP2Épreuve orale d'explicitation de pratiques professionnelles sur chantier (CCF)5
E6Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériels, équipements et installations (CP6) — UCP3Épreuve de pratique explicitée (CCF)2
E7S'adapter à des enjeux professionnels locaux (CP7) — UCAREÉpreuve orale d'explicitation de pratique professionnelle (CCF, MIP)2

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le CAPa Travaux forestiers ?

7 épreuves : E1 Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux (CG1) — UCG1 (coefficient 2) ; E2 Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle (CG2) — UCG2 (coefficient 2) ; E3 Interagir avec son environnement social (CG3) — UCG3 (coefficient 2) ; E4 Réaliser en sécurité des travaux de sylviculture (CP4) — UCP1 (coefficient 5) ; E5 Réaliser en sécurité des travaux de bûcheronnage manuel (CP5) — UCP2 (coefficient 5) ; E6 Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériels, équipements et installations (CP6) — UCP3 (coefficient 2) ; E7 S'adapter à des enjeux professionnels locaux (CP7) — UCARE (coefficient 2).

Les épreuves du CAPa Travaux forestiers se passent-elles en CCF ?

Oui : d’après le règlement d’examen transcrit, les 7 épreuves listées se passent en contrôle en cours de formation (CCF), c’est-à-dire évaluées par le professeur pendant l’année, en situations. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du CAPa Travaux forestiers ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 10 juin 2015, fiche RNCP38391. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du CAPa Travaux forestiers ?

13 compétences en 7 capacités, 22 savoirs associés en 5 thèmes, 7 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un chantier que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 10 juin 2015 · fiche RNCP38391.

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