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Référentiel BP Esthétique Cosmétique Parfumerie

BPSoins & esthétiqueformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du BP Esthétique Cosmétique Parfumerie fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 74 compétences en 5 blocs de compétences, 12 savoirs associés en 3 thèmes, 3 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense situation professionnelle, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre situation professionnelleVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Blocs de compétences

  • C1Bloc n°1 - Prestations de beauté et de bien-être visage et corps (Pôle 1)20 compétences
  • C2Bloc n°2 - Relation client : valorisation et animation de l'entreprise (Pôle 2)27 compétences
  • C3Bloc n°3 - Vie et gestion de l'entreprise (Pôle 3)25 compétences
  • C4Bloc n°4 - Expression et connaissance du monde (français et histoire-géographie)1 compétence
  • C5Bloc n°5 - Langue vivante1 compétence

Thèmes des savoirs associés

  • S1Savoirs associés aux prestations de beauté et de bien-être visage et corps (Pôle 1)6 savoirs
  • S2Savoirs associés à la relation client, à la valorisation et à l'animation de l'entreprise (Pôle 2)3 savoirs
  • S3Savoirs associés à la vie et à la gestion de l'entreprise (Pôle 3)3 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
E1Prestations de beauté et de bien-être visage et corps (U10)Ponctuelle écrite, pratique et orale (7 h 30) ou CCF13
E2Relation client, valorisation et animation de l'entreprise (U20)Ponctuelle écrite et orale (2 h 20) ou CCF7
E3Vie et gestion de l'entreprise (U30)Ponctuelle écrite (3 h 00) ou CCF5

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le BP Esthétique Cosmétique Parfumerie ?

3 épreuves : E1 Prestations de beauté et de bien-être visage et corps (U10) (coefficient 13) ; E2 Relation client, valorisation et animation de l'entreprise (U20) (coefficient 7) ; E3 Vie et gestion de l'entreprise (U30) (coefficient 5).

Les épreuves du BP Esthétique Cosmétique Parfumerie se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 3 épreuves en contrôle en cours de formation (CCF) et 3 épreuves en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du BP Esthétique Cosmétique Parfumerie ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 5 juin 2019, fiche RNCP39291. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du BP Esthétique Cosmétique Parfumerie ?

74 compétences en 5 blocs de compétences, 12 savoirs associés en 3 thèmes, 3 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un situation professionnelle que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 5 juin 2019 · fiche RNCP39291.

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