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Référentiel MC Aide à domicile
Le référentiel du MC Aide à domicile fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 20 compétences en 3 blocs de compétences, 108 savoirs associés en 3 thèmes, 3 épreuves.
Le principe de SOS Référentiel
Le professeur de lycée professionnel pense situation professionnelle, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants
Le référentiel en bref
Blocs de compétences
- C1Promotion de l’autonomie des personnes11 compétences
- C2Accompagnement des enfants de plus de 6 ans5 compétences
- C3Prestations de services4 compétences
Thèmes des savoirs associés
- S1Promotion de l’autonomie des personnes70 savoirs
- S2Accompagnement des enfants de plus de 6 ans16 savoirs
- S3Prestations de services22 savoirs
Épreuves
| Épreuve | Intitulé | Mode | Coef. |
|---|---|---|---|
| EP1 | Promotion de l’autonomie des personnes (unité UP1) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités au CCF et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : Contrôle en Cours de Formation (CCF) ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 45 min | Contrôle en Cours de Formation (CCF) | 8 |
| EP2 | Accompagnement des enfants de plus de 6 ans (unité UP2) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités au CCF et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : CCF ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit, 1h30 | CCF | 3 |
| EP3 | Prestations de services (unité UP3) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités au CCF et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : CCF ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 1h30 | CCF | 3 |
📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.
Questions fréquentes
Combien d’épreuves compte le MC Aide à domicile ?
3 épreuves : EP1 Promotion de l’autonomie des personnes (unité UP1) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités au CCF et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : Contrôle en Cours de Formation (CCF) ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 45 min (coefficient 8) ; EP2 Accompagnement des enfants de plus de 6 ans (unité UP2) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités au CCF et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : CCF ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel écrit, 1h30 (coefficient 3) ; EP3 Prestations de services (unité UP3) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités au CCF et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : CCF ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 1h30 (coefficient 3).
Les épreuves du MC Aide à domicile se passent-elles en CCF ?
Oui : d’après le règlement d’examen transcrit, les 3 épreuves listées se passent en contrôle en cours de formation (CCF), c’est-à-dire évaluées par le professeur pendant l’année, en situations. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).
Quel arrêté fixe le référentiel du MC Aide à domicile ?
Le référentiel est fixé par l’arrêté du 10 février 2023, fiche RNCP37568 ; il a été vérifié en vigueur le 28/09/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.
Que contient le référentiel du MC Aide à domicile ?
20 compétences en 3 blocs de compétences, 108 savoirs associés en 3 thèmes, 3 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos Activité.
Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?
Partez d’un situation professionnelle que vous savez faire réaliser, découpez-le en Activité reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.
Source : arrêté du 10 février 2023 · fiche RNCP37568 · vérifié en vigueur le 28/09/2026.
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