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Référentiel CAP Agent accompagnant au grand âge

CAPServices à la personne & santéformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du CAP Agent accompagnant au grand âge fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 9 compétences en 2 compétences, 70 savoirs associés en 9 thèmes, 2 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense accompagnement de la personne âgée, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre accompagnement de la personne âgéeVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les ActivitéL’outil le découpe en Activité, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Compétences

  • C1Services et entretien dans l’environnement collectif de la personne5 compétences
  • C2Promotion de l’autonomie de la personne dans son espace privé4 compétences

Thèmes des savoirs associés

  • S1Adopter une posture professionnelle adaptée4 savoirs
  • S2Travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire6 savoirs
  • S3Assurer la mise en place et le service des repas14 savoirs
  • S4Remettre en état les matériels et entretenir les espaces collectifs6 savoirs
  • S5Entretenir le linge7 savoirs
  • S6Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels17 savoirs
  • S7Établir une relation bienveillante et sécurisante avec le résident4 savoirs
  • S8Promouvoir l’autonomie dans les actes essentiels de la vie quotidienne8 savoirs
  • S9Entretenir et personnaliser la sphère privée4 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
EP1Services et entretien dans l’environnement collectif de la personne — UP1 — coefficient 7 (1) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : Contrôle en Cours de Formation (CCF) ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 30 min — (1) Dont coefficient 1 pour l’évaluation du chef d’œuvre, uniquement pour les candidats scolaires et les apprentis. L’évaluation s’effectue conformément à l’arrêté du 28 novembre 2019 définissant les modalités d’évaluation du chef d’œuvre prévue à l’examen du CAP par l’article D337-3-1 du Code de l’éducation.Contrôle en Cours de Formation (CCF)7
EP2Promotion de l’autonomie de la personne dans son espace privé — UP2 — coefficient 6 — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : CCF ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 30 minCCF6

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le CAP Agent accompagnant au grand âge ?

2 épreuves : EP1 Services et entretien dans l’environnement collectif de la personne — UP1 — coefficient 7 (1) — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : Contrôle en Cours de Formation (CCF) ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 30 min — (1) Dont coefficient 1 pour l’évaluation du chef d’œuvre, uniquement pour les candidats scolaires et les apprentis. L’évaluation s’effectue conformément à l’arrêté du 28 novembre 2019 définissant les modalités d’évaluation du chef d’œuvre prévue à l’examen du CAP par l’article D337-3-1 du Code de l’éducation. (coefficient 7) ; EP2 Promotion de l’autonomie de la personne dans son espace privé — UP2 — coefficient 6 — Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA habilités et CFA portés par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation théorique) Formation professionnelle continue (Établissements publics habilités) : CCF ; Scolaires (Établissements privés hors contrat) Apprentis (CFA non habilités) Formation professionnelle continue (Établissements privés) Enseignement à distance Candidats individuels : Ponctuel oral, 30 min (coefficient 6).

Les épreuves du CAP Agent accompagnant au grand âge se passent-elles en CCF ?

Oui : d’après le règlement d’examen transcrit, les 2 épreuves listées se passent en contrôle en cours de formation (CCF), c’est-à-dire évaluées par le professeur pendant l’année, en situations. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du CAP Agent accompagnant au grand âge ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 6 février 2023, fiche RNCP37669 ; il a été vérifié en vigueur le 28/09/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du CAP Agent accompagnant au grand âge ?

9 compétences en 2 compétences, 70 savoirs associés en 9 thèmes, 2 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos Activité.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un accompagnement de la personne âgée que vous savez faire réaliser, découpez-le en Activité reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 6 février 2023 · fiche RNCP37669 · vérifié en vigueur le 28/09/2026.

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