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Référentiel BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie

BTSSoins & esthétiqueformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 18 compétences en 5 pôle d'activités, 96 savoirs associés en 23 thèmes, 5 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense situation professionnelle, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre situation professionnelleVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Pôle d'activités

  • C1Développer des prestations esthétiques et des services de beauté et de bien-être respectueux des transitions écologiques4 compétences
  • C2Concevoir ou réaliser tout ou partie d’un projet d’une entreprise, d’un pôle d’activité, d’un service3 compétences
  • C3AManager une entité commerciale dans le domaine de la beauté et du bien-être0 compétence
  • C3BAnimer, former et négocier dans le cadre de stratégies commerciales d'entreprises de beauté et de bien-être0 compétence
  • C3CDévelopper, fabriquer, évaluer des produits cosmétiques0 compétence
  • Autres11 compétences

Thèmes des savoirs associés

  • S1Environnement professionnel10 savoirs
  • S2Conception de prestations esthétiques et démonstration de techniques esthétiques4 savoirs
  • S3Environnement commercial et relation client3 savoirs
  • S4Design de communication2 savoirs
  • S5Méthodologie de projet2 savoirs
  • S6Culture économique, juridique et managériale3 savoirs
  • S7Stratégies de l’entreprise4 savoirs
  • S8Communication dans l’environnement professionnel4 savoirs
  • S9Management de l’entité commerciale2 savoirs
  • S10Management des équipes4 savoirs
  • S11Cadre professionnel3 savoirs
  • S12Communication dans le cadre de la promotion de l’entreprise2 savoirs
  • S13Techniques de négociation relation client3 savoirs
  • S14Gestion opérationnelle et commerciale2 savoirs
  • S15Actions de formation et d’animation3 savoirs
  • S16Techniques de communication dans le cadre de la promotion d’une marque, d’une prestation, d’un appareil, d’un produit2 savoirs
  • S17Fondements physico-chimiques de la cosmétologie3 savoirs
  • S18Affaires réglementaires3 savoirs
  • S19Conception - Élaboration – Production3 savoirs
  • S20Sécurité et efficacité des produits cosmétiques4 savoirs
  • S21Biologie appliquée9 savoirs
  • S22Cosmétologie8 savoirs
  • S23Physique et chimie appliquées13 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
E3Prestations esthétiques et développement de services de beauté et de bien-être respectueux des transitions écologiquesCCF 2 situations d’évaluation5
E4Projet de développement d’une entreprise, d’un pôle d’activité, d’un servicePonctuelle orale, 40 min5
E5AManagement d’une entité commercialePonctuelle pratique et écrite, 4 h6
E5BAnimation, formation, négociation dans le cadre de stratégies commercialesPonctuelle pratique et écrite, 4 h6
E5CDéveloppement, fabrication, évaluation de produits cosmétiquesPonctuelle pratique et écrite, 4 h6

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie ?

5 épreuves : E3 Prestations esthétiques et développement de services de beauté et de bien-être respectueux des transitions écologiques (coefficient 5) ; E4 Projet de développement d’une entreprise, d’un pôle d’activité, d’un service (coefficient 5) ; E5A Management d’une entité commerciale (coefficient 6) ; E5B Animation, formation, négociation dans le cadre de stratégies commerciales (coefficient 6) ; E5C Développement, fabrication, évaluation de produits cosmétiques (coefficient 6).

Les épreuves du BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 1 épreuve en contrôle en cours de formation (CCF) et 4 épreuves en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 9 décembre 2022, fiche RNCP37375 ; il a été vérifié en vigueur le 09/10/2026. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du BTS Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie ?

18 compétences en 5 pôle d'activités, 96 savoirs associés en 23 thèmes, 5 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un situation professionnelle que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 9 décembre 2022 · fiche RNCP37375 · vérifié en vigueur le 09/10/2026.

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