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Référentiel Bac Pro Plastiques et composites

Bac ProIndustrie & maintenanceformation en 3 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du Bac Pro Plastiques et composites fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 26 compétences en 5 capacités, 40 savoirs associés en 9 thèmes, 4 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense production, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre productionVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Capacités

  • C1S'informer (rechercher l'information, décoder, …)2 compétences
  • C2Réaliser (Appliquer, préparer, produire, …)10 compétences
  • C3Organiser (répartir les tâches, transmettre, …)4 compétences
  • C4Apprécier (contrôler, valider, vérifier, …)7 compétences
  • C5Rendre compte (informer, rédiger, …)3 compétences

Thèmes des savoirs associés

  • S1Les matières6 savoirs
  • S2Les techniques de production5 savoirs
  • S3Les outillages et périphériques4 savoirs
  • S4La maîtrise et l'amélioration de la production2 savoirs
  • S5La qualité2 savoirs
  • S6La communication et l'animation4 savoirs
  • S7La santé et la sécurité au travail8 savoirs
  • S8Le développement durable3 savoirs
  • S9L'économie6 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
U2E2 : Épreuve de sciences et technologieponctuel4
U31Sous-épreuve E31 : Formation en milieu professionnelCCF2
U32Sous-épreuve E32 : Préparation de la productionCCF2
U33Sous-épreuve E33 : Démarrage, pilotage et amélioration de la productionCCF4

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le Bac Pro Plastiques et composites ?

4 épreuves : U2 E2 : Épreuve de sciences et technologie (coefficient 4) ; U31 Sous-épreuve E31 : Formation en milieu professionnel (coefficient 2) ; U32 Sous-épreuve E32 : Préparation de la production (coefficient 2) ; U33 Sous-épreuve E33 : Démarrage, pilotage et amélioration de la production (coefficient 4).

Les épreuves du Bac Pro Plastiques et composites se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 3 épreuves en contrôle en cours de formation (CCF) et 1 épreuve en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du Bac Pro Plastiques et composites ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 8 juillet 2009, fiche RNCP38566. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du Bac Pro Plastiques et composites ?

26 compétences en 5 capacités, 40 savoirs associés en 9 thèmes, 4 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un production que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 8 juillet 2009 · fiche RNCP38566.

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