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Référentiel CAP Métallier

CAPMétallerie & chaudronnerieformation en 2 ansréférentiel en vigueur

Le référentiel du CAP Métallier fixe ce que l’élève doit savoir faire à la fin de sa formation : 20 compétences en 4 capacité, 61 savoirs associés en 13 thèmes, 3 épreuves.

Le principe de SOS Référentiel

Le professeur de lycée professionnel pense ouvrage, pas référentiel. SOS Référentiel part de ce que vous savez faire fabriquer et fait la traduction.

Le principe de SOS Référentiel : votre projet et le référentiel officiel entrent, les documents du professeur et de l’élève en sortent
Votre projet et le référentiel officiel entrent ; en sortent les documents du professeur — progression, déroulements de séance, feuilles d’évaluation, bilans de compétences, CCF classique ou CCF continué — et ceux de l’élève — plan de formation, TP/TD, documents d’entreprise, cours, dossiers de CCF — en Word, PDF ou image. Vos données restent à vous (RGPD).
1 · Votre ouvrageVous le décrivez en quelques lignes, avec ses photos et ses parties.
2 · Les TP/TDL’outil le découpe en TP/TD, chacun relié aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, avec la couverture du diplôme.
3 · Les documentsFiche contrat (On donne, On demande, On exige), déroulement de séance, fiches de cours, dossiers de CCF, progression annuelle sur le calendrier de votre académie.

Construire ma progression avec ce référentiel compte gratuit, sans installation · pensé pour les contractuels et les débutants

Le référentiel en bref

Capacité

  • C1Communiquer2 compétences
  • C2Préparer3 compétences
  • C3Réaliser et mettre en œuvre10 compétences
  • C4Contrôler et maintenir5 compétences

Thèmes des savoirs associés

  • S1L'environnement de travail : le secteur du bâtiment7 savoirs
  • S2Les enjeux énergétiques et environnementaux, l'éco-responsabilité5 savoirs
  • S3Les systèmes constructifs du bâtiment7 savoirs
  • S4La représentation graphique et numérique des ouvrages4 savoirs
  • S5La description et la quantification d'un ouvrage3 savoirs
  • S6La communication technique4 savoirs
  • S7La prévention des risques professionnels10 savoirs
  • S8Le contrôle de la qualité des ouvrages2 savoirs
  • S9Caractéristiques des matériaux et produits2 savoirs
  • S10Les techniques et procédés de fabrication10 savoirs
  • S11Conditionnement, stockage0 savoir
  • S12La maintenance0 savoir
  • S13Les techniques et procédés de mise en œuvre7 savoirs

Épreuves

ÉpreuveIntituléModeCoef.
EP1Étude et préparation d'une intervention (UP1)CCF ou ponctuel écrit (3 h)4
EP2Réalisation et contrôle d'un ouvrage courant (UP2) — dont coef. 1 pour le chef-d'œuvre (scolaires et apprentis)CCF ou ponctuel pratique (15 h)9
EP3Réalisation de travaux spécifiques (UP3)CCF ou ponctuel oral et pratique (3 h)2

📚 Le détail des compétences, des savoirs associés, des indicateurs de performance et des conditions « On donne » de chaque compétence est dans l’application, déjà relié à vos TP/TD : c’est là qu’il devient une fiche contrat, un déroulement de séance, un dossier de CCF.

Questions fréquentes

Combien d’épreuves compte le CAP Métallier ?

3 épreuves : EP1 Étude et préparation d'une intervention (UP1) (coefficient 4) ; EP2 Réalisation et contrôle d'un ouvrage courant (UP2) — dont coef. 1 pour le chef-d'œuvre (scolaires et apprentis) (coefficient 9) ; EP3 Réalisation de travaux spécifiques (UP3) (coefficient 2).

Les épreuves du CAP Métallier se passent-elles en CCF ?

D’après le règlement d’examen transcrit : 3 épreuves en contrôle en cours de formation (CCF) et 3 épreuves en épreuve ponctuelle ; certains règlements prévoient les deux formes selon le statut de l’établissement. Voir le guide du CCF (classique ou continué, dossiers sujet, sources, réponses).

Quel arrêté fixe le référentiel du CAP Métallier ?

Le référentiel est fixé par l’arrêté du 30 mars 2021, fiche RNCP41831. Les intitulés cités sur cette page sont ceux du texte officiel, reproduits sans modification.

Que contient le référentiel du CAP Métallier ?

20 compétences en 4 capacité, 61 savoirs associés en 13 thèmes, 3 épreuves. Le détail des compétences et des savoirs associés, avec leurs indicateurs de performance, est dans l’application SOS Référentiel, déjà relié à vos TP/TD.

Comment construire une progression à partir de ce référentiel ?

Partez d’un ouvrage que vous savez faire réaliser, découpez-le en TP/TD reliés aux compétences et aux savoirs de ce référentiel, puis posez-le sur le calendrier de votre académie : la couverture du diplôme se calcule à mesure, et il en sort la progression annuelle, les fiches contrat et les déroulements de séance. Voir le guide de la progression pédagogique.

Source : arrêté du 30 mars 2021 · fiche RNCP41831.

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